acte 1, scène 1

C’est la rentrée aussi pour l’équipe de création
du petit Chaperon UF !

À la mi-septembre, le concepteur du projet Cyril Bourgois a présenté la maquette du spectacle au constructeur de marionnettes Paulo Duarte, au créateur lumière Boualeme Ben Gueddach et à la directrice d’acteur Stéphanie Farison qui vont participer à la création du spectacle.
C’est un moment important, car il s’agit de définir avec précision les éléments scénographiques du spectacle, c’est-à-dire les éléments qui vont structurer l’espace de jeu imaginé par la mise en scène pour ce spectacle.
Après cette rencontre, les plans des différents éléments à construire sont réalisés sur papier en collaboration avec le constructeur du décor (voir les plan ci-contre)
Ces plans vont être prochainement présentés à des élèves du lycée Emulation de Dieppe qui vont participer à la construction du décor.

Lors de cette présentation, le projet des marionnettes s’est aussi précisé. Les différents personnages proposés par le texte de Jean Claude Grumberg seront interprétés par des marionnettes à gaine et des muppets.
Paulo, le constructeur des marionnettes a présenté ces projets de dessin à cette occasion (voir les projets de dessins ci-contre)

Parallèlement à cela, les premières interventions en milieu scolaire ont eu lieu dans la classe de Madame Sylvie Jolly de l’Ecole des Fontaines du Petit Appeville.
Au cours de deux séances, les élèves de cette classe de primaire ont pu se lancer dans la découverte de l’objet animé et de la construction de marionnettes en papier.
Une première restitution de l’histoire du Petit Chaperon Rouge a eu lieu qui a permis aux élèves de s’intéresser aux différents personnages présents dans le conte.

Le texte de Jean Claude Grumberg propose une relecture du conte du Petit Chaperon Rouge qui aborde la période de la Shoah. Dans le cadre d’une réflexion dramaturgique sur ce texte, une première série de rencontre a été réalisée auprès d’anciens déportés dieppois dans les camps nazis.
Avec ces rencontres, il s’agit aussi de mettre en relation les jeunes générations avec le témoignage de ces hommes et femmes qui ont survécu à la barbarie humaine.

* les mots en italique sont définis dans le petit léxicuf